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L'experience des parents

Photo : @eyeforebony

Constats importants​

  • Seulement un cinquieme des parents qui ont repondu pensent que forcer les enfants a aller a l'ecole resout les difficultes d'assiduite scolaire.
  • Seulement 5 % des parents ont reussi a forcer durablement leur enfant a aller a l'ecole.
  • Plus de 75 % des enfants qui ont manque l'ecole devaient rattraper le travail manque.
  • Plus de la moitie des enfants ont ete critiques pour ne pas avoir frequente l'ecole.
  • La moitie des eleves vivant des difficultes d'assiduite et des handicaps ont ete accuses de simuler une maladie.

Les parents comme partenaires​

Un climat scolaire positif, un environnement d'apprentissage et d'enseignement securitaire, ainsi que des partenariats actifs et valorises avec les parents, les familles et les membres de la collectivite sont des facteurs de protection essentiels pour le bien-etre mental et la reussite des eleves.

Le developpement d'equipes de soutien educatif permet au personnel enseignant, aux professionnelles et professionnels du soutien scolaire, a l'administration, aux parents ou proches aidants, et aux partenaires communautaires de travailler ensemble pour soutenir les objectifs educatifs et les besoins lies au handicap des eleves.

Dans bien des experiences de difficultes d'assiduite scolaire et d'absenteisme chronique, l'ideal des « parents comme partenaires » s'effondre. Des relations et communications conflictuelles se developpent lorsque les ecoles repondent a ces difficultes par des mesures punitives visant les familles et les eleves.

Avez-vous ete blame pour les difficultes d'assiduite scolaire de votre enfant?​

Deux cent soixante des 519 parents repondants ont dit avoir ete blames pour les difficultes de leur enfant a frequenter l'ecole.

L'ecole vous a-t-elle parle de vos obligations prevues par la Loi sur l'education?​

Cent neuf personnes repondantes ont indique qu'on leur avait parle de leurs obligations parentales en vertu de la Loi sur l'education ou d'autres cadres reglementaires, notamment l'obligation de s'assurer que leur enfant frequente l'ecole regulierement et a l'heure. Pourtant, il n'existe souvent pas de cadre juridique ou politique aussi clair qui affirme les obligations du systeme educatif en matiere de droits de la personne a l'egard des eleves handicapes, y compris ceux qui vivent avec des problemes de sante mentale.

Avez-vous ete amene a forcer votre enfant a aller a l'ecole?​

Deux cent deux parents ont dit avoir ete encourages a forcer leur enfant a aller a l'ecole. Ce nombre augmentait avec la duree des absences.

Pensez-vous que forcer votre enfant a aller a l'ecole a aide a reduire son anxiete scolaire?​

Trois cent soixante-six parents ont dit que forcer leur enfant a frequenter l'ecole n'avait pas resolu les difficultes d'assiduite scolaire et avait plutot accentue les peurs et les inquietudes des eleves. Seulement 5 % des parents ont reussi a imposer avec succes la frequentation scolaire.